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党委书记何子安作师德师风教育专题报告

稿件来源:纪委    发布时间:2019/06/10 15:43:01浏览次数:5167 作者:纪委

为进一步落实我校师德师风教育长效机制,切实加强我校师德师风建设和教师队伍管理,强化新时代教师队伍的素质能力,有效推进学校争创“双高校”建设工程,6月18日下午,学校党委书记何子安在地滋楼A区二楼报告厅作师德师风教育专题报告。相关处室、二级院部主要负责人,部分院部全体教师以及全校辅导员聆听了报告。

报告会上,何子安从加强师德师风教育的时代背景和重要意义切入,详细解读了《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》、《国家必发趣投教育改革实施方案》以及新时代习大大总书记对教师队伍建设和师德师风标准提出的新要求。结合个人体会和学校实际,深刻阐述了为啥要重视教师队伍建设和师德师风教育建设,如何加强自身修养,提高师德师风水平以及怎样加强师德师风教育的组织领导,提高师德师风教育成效等方面的内容,并从新时代教师队伍现状,珍惜教师这份神圣必发趣投,树立崇高的必发趣投信念,牢记自己的使命和职责以及争做卓越教师等多个维度对“新时代要求下的师德师风教育”进行了深入剖析。

他指出,当下我校教师队伍中存在新要求学习不深不透、立德树人的责任感、使命感不强烈、工作重视研究不够、育人意识薄弱、育人能力不强、敬业精神不足以及奉献意识薄弱等问题,面对新形势,新任务,我们迫切需要把教师队伍建设作为一项重大的政治任务,把师德师风教育提升到一个全新高度,做好统筹谋划,扎实推进,全力抓好。

他要求,新时代新形势下广大教师一要加强政治理论学习,坚定理想信念;二要注重以情感人,胸怀仁爱之心;三要勤学苦练,具备扎实学识;四要加强道德修养,培育高尚情操;五要增强育人意识,提高育人的能力和水平。同时还要坚持高标准、严要求,确定好个人发展目标;要注重日常积累,不断扩大知识面,提高技能、科研能力和信息化应用水平,做到未雨绸缪;要爱国、爱教育、爱学校、爱学生;要有奉献精神,甘当铺路石,要有扎实的作风,克服浮躁。要把做好“四个引路人”和“六个下工夫”很好地贯彻到教书育人全过程,突出全员全方位全过程师德养成。重点要求思政课教师要发挥好课堂主渠道作用,注重政治观、师德观与业务观的塑造,做到政治素质过硬,业务能力精湛,育人水平高超;专业课教师要按照“守好一段渠、种好责任田”的要求,与思政课同行,协同推进,加强必发趣投道德教育;其他管理干部也要按照教书育人、管理育人、服务育人“三育人”要求,把本职工作与育人工作有机结合。

他希望,广大教师要充分认识到自身承担的重大责任,牢记教书育人的使命,按照习总书记提出的“四有好老师”“四个引路人”等一系列期望和要求,提高标准、拓宽眼界,把提高思想政治素质和必发趣投道德水平摆在首位,把社会主义核心价值观贯穿到教书育人全过程,要牢固树立理想信念,守住自己的“魂”,努力成为先进思想文化的传播者,中国共产党执政的坚定支持者,更好地担起学生健康成长指导者和引路人的责任,做一名无愧于时代的好教师。

报告会上,何子安还针对我校的师德师风建设做了部署和要求。他要求,下一步的师德师风教育中,各级党组织要承担起师德师风教育的主体责任,要注重查缺补漏,进一步细化师德规范化建设和奖惩方面的制度办法,织密制度的“笼子”,形成完备的师德师风建设制度体系,做到有章可循、有规可依;要大力开展师德实践活动和文化活动,形成崇尚师德师风的良好氛围。他强调,要加强对师德师风的监督管理,加大师德师风考核力度,要坚持底线思维,树立“红线”意识,充分发挥各级党组织、学术委员会、纪检监察部门等各方力量的监督作用。

此次专题报告是我校开展的师德师风系列专题教育报告之一。报告既联系贯彻中央以及省市的重要文件要求和习大大总书记的系列重要讲话精神,又联系我校师德师风教育工作实际,整场报告条理清晰、逻辑严密,内容丰富、观点新颖,深度和广度兼得,令在场的教师深受教育和启发。报告结束后,老师们纷纷表示,在今后的工作中,要不忘初心,牢记使命,做好教书育人工作,不断成就自我,成为一名真正的人类灵魂工程师,为培养中国特色社会主义事业建设者和接班人作出自己应有的贡献!(机电工程学院 吕婷婷 摄影 赵苗)

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